Connect with us

Education

Park3r, propose des ateliers de socio-esthétique et de formation aux entreprises, associations et établissements publics

Published

on

Sophie a appris en 2014 qu’elle était atteinte d’une maladie et qu’elle la garderai probablement toute sa vie. Cette nouvelle a tout bouleversé, elle dû arrêter ses études,  connu le chômage, la précarité, l’isolement, l’exclusion, la dépression et le handicap.

Elle a pu constaté par elle-même qu’une personne vulnérable l’était d’autant plus par manque d’estime et de confiance en elle. A l’époque, elle avait déjà étudié le thème de l’image aux Beaux-Arts d’un point de vue théorique; Et n’ayant pas d’autre choix que de faire avec la maladie, elle a décidé de continuer à travailler sur ce thème mais d’un point de vue pratique. Et au fil du temps, elle s’est intéressée à l’image de soi et aux soins esthétiques. Elle s’est rendue compte que outre le plaisir de prendre soin de soi, cela l’avait aidé à accepter la maladie et même à entrevoir cette dernière comme une réelle opportunité. Elle a donc décidé de se professionnaliser en passant les diplômes liés à l’esthétique notamment le CAP et une formation de socio-esthéticienne.

Avec l’envie de partager son expérience, Elle créé Park3r en 2018. Karim rejoint l’aventure en septembre 2018. Karim a fait une classe préparatoire mathématiques puis a commencé un cursus en école d’ingénieur option informatique. Plus tard, il arrêta ses études pour se consacrer à la création de musique électronique et travailla dans le milieu de l’animation. Il participe notamment à des séjours adaptés en tant qu’animateur et encadrant. Impliqué dans les combats LGBTQI, Karim est bénévole au centre LGBTQI de Caen et est formé au TROD (Test rapide à orientation diagnostique). Sensible à la question de l’éducation et du handicap, Karim est actuellement AESH, accompagnant d’élève en situation de handicap dans un collège à mi-temps et travaille pour Park3r.

Park3r est donc une structure qui a pour vocation de travailler sur l’Image à la fois sous un angle pratique avec des ateliers de socio-esthétique et théorique avec des formations sur l’estime de soi et l’éducation aux droits humains. Nous intervenons sur toute l’ancienne Basse Normandie et prochainement sur Internet.

 

Une vidéo en ligne ?

 

Vos produits et services

Nous proposons des ateliers de socio-esthétique (soins sur des publics vulnérables et création de cosmétiques) et formations (éducation aux droits humains et estime de soi) aux entreprises, associations et établissements publics. Nos produits sont ainsi vendus et bénéficient aux usagers de ces derniers, à savoir, respectivement, les salariés, les usagers et à plus grande échelle toutes les potentielles personnes pouvant profiter des services de ces établissements publics ou associations. Nous démarchons actuellement les mutuelles, assurances et institutions de prévoyance pour inclure des séances e soins esthétiques dans leurs contrats afin que leurs bénéficiaires ayant eu un accident de la vie puissent en bénéficier. Les ateliers sont des séances de socio-esthétique.

Nous développons également un site internet avec une plateforme MOOC pour cibler une nouvelle clientèle, notamment les particuliers. A long terme, nous souhaitons que les professionnels en contact avec du public (auxiliaire de vie, professeurs…) se réfèrent à nos contenus pour faire évoluer leurs pratiques.

 

Vos facteurs de réussite

ACCESSIBILITE En ayant pour un des principaux supports le numérique, Park3r facilite l’accès aux contenus et permet de toucher un public plus important. La pluralité des supports et des activités que nous allons diffuser va permettre de toucher une cible encore plus large. En effet, La création de supports pédagogiques adaptés pour les usagers en situation de handicap, par exemple, permettra une éducation ludique et adaptée. Park3r s’adapte donc aux personnalités et problématiques de ses différentes audiences.

EDUCATION Pour contrer les discriminations et toutes formes de violences… qui sabotent l’image et la confiance en soi, faire de la sensibilisation et de la prévention dès le plus jeune âge et tout au long de la vie, est

primordial. En effet, nous avons pu constater qu’en France, la plupart des campagnes menées par des associations manquaient cruellement de visibilité et de communication. Aussi les cours d’éducation civique enseignés au collège et lycée sont obsolètes et s’approfondissent voire n’abordent pas les sujets d’actualité comme la théorie du genre, le sexisme, le racisme, la confiance en soi et le respect de l’Autre… Nous souhaitons enrayer le discours de haine notamment chez les jeunes en favorisant l’épanouissement personnel à travers la bonne estime de soi. Plus de tolérance conduit à plus d’inclusion et à la diminution du sentiment de marginalisation.

INCLUSION Park3r souhaite une société inclusive, avec moins de discrimination, racisme, homophobie, sexisme… Composée de jeunes responsables, engagés et confiants. A court terme, je pense que les indicateurs de réussite seront une diminution du harcèlement et de la violence ainsi qu’une augmentation de la tolérance.A long terme, nous obtiendrons des publics moins isolés, plus confiants, avec plus de chance de réussir dans leurs études et dans leurs vies.

Le fait d’allier théorie et pratique nous permet de proposer quelques choses d’innovant et d’inclusif, tout cela couplé à l’engagement sans faille de l’équipe nous permet de dire que Park3r est un projet viable et surtout d’actualité.

 

Vos facteurs différenciants et disruptifs par rapport à l’existant

Nous proposons du contenu inclusif afin que TOUT le monde puisse travailler l’estime de soi. Notamment les publics déficients et/ou handicapés plus vulnérables (statistiquement) que le reste de la population. L’existant propose soit de la théorie soit de la pratique, nous avons fait le choix de coupler les deux pour proposer du contenu complet ce qui garanti une meilleure appropriation des notions.

De plus, Park3r répond à plusieurs des objectifs de développement durable à savoir :

– Objectif 3 : Bonne santé et bien être

– Objectif 4 : Education de qualité

– Objectif 5 : Egalité entre les sexes

– Objectif 10 : Inégalités réduites

 

Votre business model  

Nous aurons plusieurs moyens de générer du revenu.

Premièrement, nous vendrons nos prestations de soins aux structures ( publiques, privées, associatives…) accueillants des publics vulnérables. Ces derniers seront donc bénéficiaires et ne débourseront rien pour profiter des soins. De la même façon, nous vendrons nos prestations aux mutuelles, assurances et institutions de prévoyances afin que leurs usagers puissent bénéficier de nos soins en cas d’accident de la vie.

Deuxièmement, notre plateforme MOOC proposera toutes nos formations gratuitement. Toutefois, des supports et médiums supplémentaires pourront être achetés par une clientèle de particulier pour approfondir certains sujets.

Enfin, nous vendrons nos supports pédagogiques adaptés aux personnes en situation de handicap ou déficientes via notre boutique en ligne (accessibles aux particuliers), aux acteurs du médico-social (MDPH, IME, Associations…), aux entreprises et services du public ou du privé… Via notre catalogue, notre boutique en ligne et espérons pouvoir placer nos produits dans les circuits de la grande distribution par la suite.

Nous n’avons pas de concurrents directs (pour le moment). Toutefois, nous avons plusieurs concurrents indirects. Parmi eux, nous comptons des associations ou des socio-esthéticiennes libérales qui exercent dans les services d’oncologie. Nous trouvons également des coachs en développement personnel spécialisés dans l’entreprise (coaching aux dirigeants et cadre par exemple) ou encore des associations proposant de l’accompagnement et des cours sur l’estime de soi à destinations des personnes haut potentiel. Globalement aucun de nos concurrents indirects visent la même cible que nous.

 

Vos concurrents

Nous n’avons pas de concurrents directs dans la région. Nous trouvons une association Famili’zèbres qui proposent des «cours» sur l’estime mais ces derniers sont réservés aux personnes haut potentiel et surdouées.Il existe également quelques socio-esthéticiennes en libérale travaillant prioritairement dans le secteur de l’oncologie. Globalement aucun des concurrents indirects visent la même cible que nous.

 

Votre site web

Park3r.fr

Continue Reading
Advertisement
Click to comment

Leave a Reply

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Education

La Prévention Sécurité sur mesure en un clic avec CIKABA STaaS

Published

on

Cikaba milite pour la prévention-sécurité pour tous

Depuis 2017, Cikaba édite une solution dédiée à la prévention-sécurité à destination de tous les intervenants (salariés, nouveaux arrivants, intérimaires, saisonniers, sous-traitants, entreprises extérieures, …) quel que soit leur niveau de compétence.

Présentation vidéo

L’innovation CIKABA STaaS (Safety Training as a Service)

CIKABA est une solution modulable, très intuitive, facile à mettre en oeuvre pour les actions de Prévention-Sécurité comme la sensibilisation, les formations, les 1/4 d’heure prévention, les tests à chaud ou à froid.

« Initialement, nos clients venaient du tertiaire, de l’industrie, de la logistique et du secteur médico-social. En 2018, nous avons été sélectionné pour intégrer l’accélérateur de start-up Santé – prévention dans le BTP fondé par le CCCA-BTP, l’OPPBTP et PRO BTP. Avec le BTP, nous avons été confronté à de nouveaux besoins puisque les chantiers sont divers, qu’ils évoluent rapidement et que différentes populations s’y succèdent. La personne s’occupant de la prévention-sécurité doit pouvoir créer en temps réel des parcours spécifiques tenant compte du contexte du moment. Au niveau de l’entreprise, il s’agit de s’assurer de l’homogénéité et de la qualité du dispositif, quel que soit le chantier ou leur nombre, tout en ayant un tracking complet. C’est pour répondre à ces besoins que nous avons créé CIKABA STaaS qui permet de créer en quelques clics un parcours parfaitement adapté.

CIKABA a remporté le Prix de l’Innovation au Challenge National KIOZ face à plus de 1 000 projets et le Prix de l’Innovation PREVENTICA attribué par un jury de responsables QHSE et de journalistes.

Facteurs de réussite

CIKABA permet un retour sur investissement immédiat grâce à une réduction des coûts, un gain de temps, une traçabilité complète et une conformité assurée.

“Cikaba nous a permis d’améliorer notre accueil QHSE tout en nous faisant gagner beaucoup de temps et d’énergie”, Damien Piedallu – Directeur SANOFI.

Chaque étape de la construction de notre offre, scénarios d’usage, types d’activités, design de l’interface, process d’inscription, a été conçue avec la collaboration d’équipes QHSE et a été testée sur des milliers d’utilisateurs sur des dizaines de sites différents.

CIKABA StaaS a trouvé un écho très favorable en très peu de temps et est présent dans l’Industrie, la logistique, le BTP, les Services et le Médico-social.

Site

https://www.cikaba.com/

Continue Reading

Education

O’clock, l’école de développeurs accessible à tous

Published

on

Dites nous deux mots sur les fondateurs et comment l’idée leur est venue

O’clock est née de la rencontre de 4 co-fondateurs : Dario Spagnolo, aujourd’hui président, Maxime Vasse, directeur général, Lucie Copin, directrice pédagogique et Anthony Marais, directeur de la communication.

Dario Spagnolo avait, avant O’clock, co-fondé deux écoles “classiques” de développeurs web, WebForce 3 et la 3W Académie. Lassé de perdre un temps précieux en résolution de problèmes logistiques au détriment de l’humain, sa rencontre avec Maxime Vasse, déjà associé à Anthony Marais sur un précédent projet, a été décisive. Lucie Copin était déjà formatrice aux côtés de Dario et s’est naturellement intégrée au projet : fonder la première école de développeurs 100% en téléprésentiel, accessible à tous et de partout !

Nous avons récemment fêté les deux ans de O’clock et à cette occasion, Dario est revenu à l’écrit sur cette aventure, de l’idée à aujourd’hui : https://medium.com/@dariospagnolo/de-0-a-40-salaries-en-2-ans-et-sans-levee-de-fonds-1db04064818e

Une vidéo en ligne ?  

Vos produits et services

O’clock est une école de développeurs diplômante 100% en téléprésentiel : les étudiants suivent les cours depuis chez eux, en direct vidéo, avec un formateur et un formateur assistant. Pour permettre cela, O’clock a développé une plateforme de cours virtuelle, qui reproduit toutes les interactions possibles d’une salle de classe classique.

Outre un gain de temps certain, le téléprésentiel présente de nombreux avantages : il permet à tous, sans contrainte géographique, de se former, et de bien se former. La question de l’accessibilité, qui pose régulièrement problème aux personnes en situation de handicap, ne se pose plus : l’étudiant ou l’étudiante travaille de chez lui, dans le confort de son logement, sans avoir à subir les désagréments et la fatigue liés aux transports et aux infrastructures pas ou mal adaptées.

Vos facteurs de réussite

Comme vu ci-dessus, le mot d’ordre chez O’clock, c’est l’accessibilité ! Un ordinateur et une bonne connexion internet suffisent pour suivre la formation, peu importe où l’on est.

En plus de cet aspect essentiel pour les personnes à mobilité réduite, chez O’clock, on chouchoute nos étudiants : ils sont suivis dès leur manifestation d’intérêt pour la formation jusqu’à ce qu’ils aient trouvé un emploi. Ce n’est pas parce que nous ne rencontrons pas nos étudiants en chair et en os que nous ne les connaissons pas, au contraire. Nous croyons en un numérique qui rapproche et qui, bien utilisé, permet de combattre les inégalités et les fractures.

Vos facteurs différenciants et disruptifs par rapport à l’existant

Le téléprésentiel est l’atout différenciateur clé de l’école O’clock. Il offre une grande liberté au stagiaire et des conditions d’études optimales.

Pour les personnes handicapées moteur ou porteuses de maladies chroniques, le téléprésentiel représente un confort introuvable avec des formations présentielles. Le fait de suivre la formation depuis chez elles leur permet de concentrer leur énergie sur ce qui compte réellement, à savoir leur apprentissage et non sur les aspects logistiques (transport, salles de formation adaptées, etc). Suivre une formation en téléprésentiel représente pour ces personnes une vraie amélioration pour leur qualité de vie (moins de déplacements, donc moins de fatigue) sans qu’elles perdent en lien social (comme cela est souvent le cas avec des formations à distance asynchrones).

Un autre aspect essentiel de O’clock est l’accompagnement humain : l’enseignement à distance ne signifie pas que les étudiants ne sont pas entourés, bien au contraire. Chacun est suivi avec beaucoup d’attention et la moindre difficulté décelée chez un étudiant est prise en charge par les personnes compétentes (référent pédagogique, formateur, formateur assistant).

Un de nos projets pour l’année 2019 est de rendre la formation accessibles aux personnes sourdes et malentendantes. Nous nous sommes renseignés sur les différentes options à notre disposition. L’idéal serait de pouvoir ouvrir, de façon sans doute moins récurrente que nos sessions classiques et avec des effectifs réduits, des sessions dédiées aux personnes sourdes. Nos formateurs seraient spécifiquement formés pour adapter leurs cours à ce public spécifique. Il s’agit d’un projet important, tant humainement que financièrement, que nous aimerions amorcer cette année.

Votre business model 

O’clock est un organisme de formation : notre modèle économique est basé sur les frais de formation réglés par nos stagiaires ou les prescripteurs (Pôle Emploi, régions, départements, etc). Cela nous permet de proposer à nos étudiants une formation réellement qualitative, avec un accompagnement de l’inscription au cursus jusqu’au premier emploi.

Vos concurrents

Nous sommes la seule école à proposer du 100% téléprésentiel. Mais nos concurrents sur le créneau de la formation de développeurs sont nombreux : Simplon, WebForce 3, 3W Academie, Wild Code School, Open Classrooms, etc. Ils se positionnent sur différents créneaux, en présentiel et à distance.

Votre site web

www.oclock.io

Continue Reading

Education

Offrez toutes les chances à votre enfant de parler une seconde langue comme sa langue maternelle avec Babylangues

Published

on

PRESENTATION DE BABYLANGUES

Parce que l’enfance est probablement la période la plus propice aux apprentissages, Babylangues vous propose des prestations adaptées à l’âge de vos enfants, à leur emploi du temps, à leur rythme de vie et à VOTRE rythme de vie !

De la garde d’enfant quotidienne à l’atelier hebdomadaire, nous avons une formule adaptée à vos besoins, que vous soyez une famille francophone, bi-culturelle, une famille monolingue ou plurilingue, de retour d’expatriation ou en préparation d’expatriation.

 

APPRENDRE UNE DEUXIÈME LANGUE COMME SA LANGUE MATERNELLE

Plus l’exposition linguistique est précoce, fréquente et répétée, plus les mécanismes d’acquisition sont proches de ceux de la langue maternelle de l’enfant.

 

UNE APTITUDE À ENTENDRE

On sait que l’apprentissage d’une langue dite étrangère est largement facilité avant l’âge de 7 ans car c’est à cette période de la vie que les mécanismes d’acquisition d’une langue étrangère cessent d’être similaires à ceux de la langue maternelle. Plus l’exposition linguistique est précoce et répétée, plus l’enfant sera en mesure de restituer parfaitement les sons, l’accentuation et la mélodie d’une seconde langue. En effet, les bébés naissent tous avec une aptitude à discerner toutes les sonorités des langues étrangères et ce, dans leurs moindres détails et spécificités. C’est d’ailleurs cette capacité à entendre et donc à reproduire les sons de langues dites étrangères qui en permet l’apprentissage et la maîtrise.

 

QUI DIMINUE AU FIL DU TEMPS

Avec le temps, cette capacité s’amenuise -pour finir par s’éteindre- si l’exposition à ces sons étrangers n’est pas entretenue. Le cerveau en vient à « trier » les sons qui ne sont pas nécessaires à l’enfant dans son environnement et ce, dans le but de se concentrer sur les sons “utiles” de sa langue maternelle. Ceci explique en partie pourquoi il est si difficile d’apprendre une langue étrangère une fois que l’on est adulte. Plus l’enfant grandit, plus il est atteint de « surdité phonologique », c’est-à-dire moins il entend les sons des langues qui ne font pas partie de son quotidien. Nous vérifions d’ailleurs ces constats jour après jour dans notre travail auprès des enfants : plus les enfants sont jeunes, meilleure est leur prononciation des phonèmes anglais.

 

UNE DÉMARCHE SCIENTIFIQUE

Babylangues® trouve ses fondements dans les résultats de la recherche scientifique en neuro-sciences et en linguistique*. Plus l’exposition linguistique est précoce et répétée, plus l’enfant sera en mesure de restituer parfaitement les sons, l’accentuation et la mélodie d’une seconde langue.

*notamment les études menées par les professeurs Andrea Mechelli (University College London), April Benisach (Rutgers University), Elizabeth Peal et Wallace Lambert (Mc Gill University, Montreal), Ellen Bialystok (York University, Canada), Patricia Kuhl (University of Washington).

 

DE L’IMPORTANCE DE LA RELATION HUMAINE

On sait aujourd’hui grâce à la recherche scientifique que c’est dans la richesse de la relation humaine qui se tisse entre l’enfant et l’intervenant que les apprentissages vont pouvoir se faire. Les films, applications ou autres supports videos -quelle qu’en soit la qualité- ne permettent pas d’apprentissages à proprement parler.

C’est donc bien la relation entre l’intervenant et l’enfant qui est le point essentiel de la réussite de l’aventure linguistique; un lien fort doit se créer afin de donner à l’enfant l’envie de s’exprimer en langue étrangère. Ainsi l’intervenant rencontrera toujours l’enfant avant le démarrage des sessions afin de s’assurer de leur bonne entente.

N’oublions pas enfin qu’il faut aussi et surtout savoir prendre le “temps des langues”. Le temps de se rencontrer. Le temps de faire connaissance, de tisser un lien, d’apprendre à se connaître, à se couper de nos écrans perpétuellement présents pour arriver à entrer vraiment en relation avec l’Autre, avec toute sa différence et sa richesse. Donner la chance à l’enfant d’accéder à la langue de l’adulte, lui laisser le temps de cheminer, de trébucher puis de se relever, de construire la langue jour après jour et d’en savourer in fine toute la profondeur et la beauté.

 

LA SPÉCIFICITÉ DE BABYLANGUES : DES INTERVENANTS LOCUTEURS NATIFS

Pour en savoir davantage sur les modalités de recrutement de nos intervenants, cliquez ici.

Continue Reading

Newsletter

Advertisement

Contacter les startups

Finance3 jours ago

Spendways .com : un site pour découvrir les moyens de paiement du futur

Ressources6 jours ago

5 startups qui ont déposé le bilan en 2019 après avoir connu le succès (et les leçons à en tirer)

Actualité3 jours ago

Les startups belges à suivre en 2020 (rajoutez la votre!)

Lifestyle4 semaines ago

Découvrez “Les Apprêtés”, le service de location mixte de vêtements responsables

Evénementiel4 jours ago

Avec “We Peps”, organisez votre événement chez un particulier

Restauration7 jours ago

JIMINI’S, mangez des insectes à l’apéro

Finance1 semaine ago

Mooncard, la carte de paiement qui automatise les notes de frais et des dépenses professionnelles !

Ressources6 jours ago

Standard En Ligne : un standard téléphonique virtuel en mode Saas pour la gestion des appels entrants

Actualité6 jours ago

Nalo : un service d’investissement sur-mesure à destination des particuliers

Lifestyle5 jours ago

Allvibes : une application d’avis de clients en vidéo pour des témoignages 100% authentiques

Actualité1 semaine ago

Dépliant ou flyer : lequel choisir ?

Lifestyle1 semaine ago

Les fruits et les végétaux pour améliorer le bien-être des travailleurs

Actualité2 semaines ago

Solution de paiement mobile : faites développer la vôtre

Service gratuit de prise de rendez-vous en ligne chez un médecin
Santé2 mois ago

Lemedecin.fr, un service gratuit de prise de rendez-vous en ligne chez un médecin

Actualité1 semaine ago

Quels sont les avantages pour les start-up à travailler avec une secrétaire indépendante ?

E-commerce1 semaine ago

ERAÜS GROUP : le lieu de rencontres des acteurs du domaine portuaire et aéroportuaire

Actualité6 jours ago

Amortisseurs auto : quelles sont les dernières innovations ?

Lifestyle2 semaines ago

Beely : offrez des petits pots de miel personnalisés et écoresponsables !

Services / Consulting3 semaines ago

Découvrez FileVirtuelle, l’outil qui révolutionne l’expérience d’attente en point de vente

Finance3 mois ago

Redonnez des valeurs à votre argent avec Ethikey !

Advertisement

Trending Today